Diagnóstico 2011.

O período diagnóstico é um momento único em que podemos trabalhar de forma a buscar entender os valores dos alunos, reavaliar nossa trajetória, traçar novas estratégias, repensar nossa prática pedagógica.
Os desafios foram superados graças ao trabalho em equipe e à solidariedade de nossos alunos. Eles foram verdadeiros heróis na busca de estratégias para atitudes positivas. A união fez toda a diferença. Fomos reconhecidos por nosso trabalho eficaz e conjunto.
Este ano temos novas turmas, bastante numerosas e muito trabalho pela frente. Tenho certeza que será um ano muito rico em termos de troca de experiências e aprendizagem.

1 - O QUE ENTENDEMOS POR DIAGNÓSTICO:

O diagnóstico escolar para mim enquanto educadora significa conhecer onde estou “pisando e também como vou pisar”. Isso é fundamental para avaliar meus objetivos, metodologias e estratégias pedagógicas. Através do diagnóstico posso identificar a realidade do aluno, da turma, da instituição e minha realidade enquanto profissional. (Elaine Cristina Pamplona Seiffert).


2 – OBJETIVOS DO DIAGNÓSTICO:


- Identificar o aluno enquanto pessoa (pensamentos, idéias, personalidade, motivações...) em seu contexto social.
- Entender sua visão de conteúdos básicos curriculares.
- Avaliar no primeiro momento o comportamento coletivo e individual diante de diferentes estratégias pedagógicas.
- Avaliar meu trabalho enquanto educadora e fazer os ajustes necessários.
- Perceber as dificuldades (pedagógicas, coletivas, sociais, emocionais...) dos alunos e das turmas


3 – O QUE FAZER COM O RESULTADO DO DIAGNÓSTICO:


- Trabalhar focada nos resultados alcançados.
- Reavaliar estratégias.
- Ter um olhar diferenciado para cada aluno.
- aumentar a proximidade com a turma.
- criar vínculos de confiança e respeito.

1º ENCONTRO:


O primeiro encontro foi um momento de festa. Alunos que foram Guardiões da Energia em 2009 iriam participar novamente do projeto, por isso, estavam felizes. Também havia os alunos novos que tiveram oportunidade de conhecer um pouco do nosso trabalho. Então este encontro foi um momento de Retrospectiva 2010. Mostrei o vídeo dos Guardiões da energia, do Patrola e nossas conquistas em 2010 e aproveitei o momento para convidá-los a fazer parte de uma equipe com muito trabalho e um grande desafio pela frente “o de continuar e/ou se tornar guardião do ambiente escolar e do planeta” .